1-1-1 詞彙:打招呼
1-1-2 詞彙:國家
1-1-3 文法:나 vs. 저
1-1-4 文法:-은/는 助詞, -입니다/입니까? 陳述句, 疑問句 (是.../是...嗎?)
1-2-1 詞彙:職業
1-2-2 文法:-이/가 아닙니다/아닙니까? 陳述句, 疑問句 (不是.../不是...嗎?)
1-3-1 發音:連音
1-3-2 發音:硬音化
1-3-3 發音:鼻音話(免費試讀)
1-3-4 發音:의 的發音(免費試讀)
2-1-1 詞彙:教室、辦公室物品
2-1-2 文法:이것/저것/그것 這個/那個/那個(免費試讀)
2-1-3 文法:이/저/그 這/那/那(免費試讀)
2-1-4 文法:-은/는 vs. -이/가
2-1-5 發音:얘/예
2-2-1 詞彙:家人
2-2-2 文法:-이/가 있다/없다 有/沒有...
2-2-3 文法:-도 ...也
3-1-1 詞彙:位置
3-1-2 詞彙:場所 ①
3-1-3 文法:-에 ① 在/不在... (-이/가 -에 있다/없다)
3-1-4 文法:-에 ① (-은/는 -에 있다/없다 ...在/不在...)
3-1-5 文法:-에 ① (-에 -이/가 있다/없다 在...有/沒有...)
3-1-6 文法:-에 ① (-에 -이/가 있다 vs. -에는 -이/가 있다)
3-2-1 詞彙:形容詞 ①
3-2-2 發音:激音化
3-2-3 文法:-습니다/습니까? 格式體陳述句/疑問句 (形容詞、動詞)、[疑問詞] 怎麼樣
3-2-4 文法:-와/과, -하고 和
3-2-5 文法:-와/과, -(이)랑 和
4-1-1 詞彙: -을/를 受格助詞、動詞 ① (他動詞)
4-1-2 文法:-을/를 受格助詞
4-1-3 文法:-에서 ① 從...、-에서 왔다 從...來了
4-1-4 詞彙:語言
4-2-1 詞彙:場所 ②
4-2-2 文法:-에서 ② 在...
4-2-3 詞彙:動詞 ② (-을/를 하다 型動詞)
4-2-4 文法:-에 ① vs. -에서 ②
4-2-5 文法:-와/과 같이/함께 和...一起
4-2-6 發音:口蓋音化
5-1-1 文法:-에 ②, -에 가다/오다/다니다 去/來
5-1-2 詞彙:關於 가다/오다 的動詞
5-1-3 文法:-에 ① vs. -에 ②
5-1-4 詞彙:疑問詞
5-1-5 文法:V-고 싶다 想...
5-1-6 文法:V-고 싶어하다 想...
5-1-7 詞彙:動詞 ③ (-을/를 하다 vs. -을/를 가다)
5-2-1 詞彙:天氣
5-2-2 文法:-지 않다 不...
5-2-3 文法:-고 ① 而且 ①
6-1-1 詞彙:數字 ①
6-1-2 詞彙:時間 ① (OO點)
6-1-3 詞彙:動詞 ④ (關於日常生活)
6-1-4 文法:-에 ③ 時間助詞
6-1-5 文法:-에 ③ (不用加 -에 的時間名詞)
6-1-6 文法:-에 ③ (-에는, -에도)
6-1-7 文法:整理 -에 ① ② ③ 的用法
6-1-8 文法:-부터 -까지 從...到...
6-1-9 文法:-부터 -까지 vs. -에서 -까지
6-2-1 詞彙:星期
6-2-2 文法:[冠形詞] 무슨 N 什麼 N
6-2-3 詞彙:무슨 N 什麼 N (談生肖)
6-2-4 文法:-아/어요 非格式體陳述句
6-2-5 文法:-ㅂ니다/습니다 vs. -아/어요
6-2-6 文法:-이에요/예요, -이/가 아니에요 陳述句, 疑問句 (是/不是..., 是/不是...嗎?)
6-2-7 文法:縮略型詞彙
7-1-1 詞彙:數字 ②
7-1-2 詞彙:日期
7-1-3 詞彙:時間 ② (OO點 OO分)
7-1-4 文法:으 脫落
7-1-5 文法:안 不...
7-2-1 詞彙:時間 ③
7-2-2 文法:-았/었 過去式
7-2-3 詞彙:關於學習/考試的詞彙
7-2-4 文法:-(으)세요 禮貌地要求、請求 (非格式體)
7-2-5 文法:-(으)십시오 禮貌地要求、請求 (格式體)
7-2-6 文法:敬語詞彙 ① (動詞)
7-2-7 文法:-지 마세요/마십시오 別...
8-1-1 詞彙:飲食名稱及種類
8-1-2 文法:-(으)ㄹ까요? ① 禮貌地詢問
8-1-3 詞彙:關於飲食的詞彙 (水果、甜點)
8-1-4 文法:ㄹ 脫落
8-2-1 詞彙:關於飲食的單位名詞
8-2-2 文法:-(으)ㄹ까요? ② 禮貌地建議
8-2-3 文法:-(으)ㅂ시다 建議做...
8-2-4 文法:-지 맙시다 建議不要做...
9-1-1 詞彙:表示味道的形容詞
9-1-2 文法:ㅂ 的不規則變化 ①
9-1-3 文法:ㅂ 的不規則變化 ②
9-1-4 文法:-고 ② 而且 ②
9-1-5 文法:-고 ① vs. -고 ②
9-2-1 文法:-(으)시- 韓文的尊敬形
9-2-2 文法:-이십니다/(이)세요 尊敬形陳述句語尾
9-2-3 文法:-께서/께서는 尊敬形助詞
9-2-4 文法:-(으)셨 過去式尊敬形
9-2-5 文法:敬語詞彙 ② (形容詞、名詞)
10-1-1 詞彙:程度副詞
10-1-2 文法:-겠 意志
10-1-3 文法:ㄷ 不規則變化動詞
10-2-1 詞彙:頻率副詞
10-2-2 文法:-(으)러 動作的目的
10-2-3 文法:-지만 轉折連結詞
現在就 登入 或 註冊 ,寫下關於課程的疑問吧
您好,已經完成報名,請問一下現在等到9月開課時會另外通知嗎?
哈囉同學~歡迎你!
歡迎加入課程社團:https://www.facebook.com/groups/3198050636949398/?source_id=1081081571950361
開課的時候會公告給大家喔!
同學您好!課程已經於9/15開課了喔!
您好: 我可以在電腦上看課程影片,然後在手機app上做四步驟練習嗎? 覺得手機螢幕實在太小,謝謝。
同學好,可以的喔!網頁版也有提供看老師上課影片,上完後會提醒到 app 完成四階段戀習喔!
請問本課要到...9月份才能開始看嗎?
同學好!是的,老師正在準備課程,預計 9/15 開放第一批內容喔!
現在是募資優惠期,要告訴同學們老師設計了這樣的課程,有興趣的同學可以用比較優惠的價格早鳥加入,同時也讓老師知道大家的反應和回饋😃
現在確定課程已過募資門檻,同學可以安心等待課程開課,跟老師一起學習喔!
請問如果有進階韓文(上)(下)課程,還適合入手這門課程嗎?想問這些韓文課程的差別有哪些?
想知道+1
Jella!小夥伴來解說一下:
就四方面比較《韓國語 1A》與《進階韓文》兩門課程的特點差異~
1.【教材數量與編排方式】:
睦老師的《MuMu 語學堂:韓國語 1A》是融合七大教材(首爾大學、延世大學、高麗大學、西江大學、梨花女子大學、慶熙大學、가나다 Korean)後,用「補習班」和「韓國語學堂」教材系統方式來編排,針對在 1A 階段要學習到什麼程度、需要什麼樣的練習,用相似的架構進行教學。
王老師的《哥教的是語感·進階韓文》的設計融合了四大名校教材(首爾大學、高麗大學、延世大學、梨花女子大學)的所有初級課本的語法,老師將教材吸收消化後打散重組,把「相似的文法放在一起比較」,用非常多例句告訴學生它們之間的差異性和用法。
2.【教學方式】:
睦老師的課程中,會巧妙穿插「詞彙單元」,用圖像輕鬆學完單字後才進入「文法單元」,搭配學過的詞彙實際造句練習,讓你文法配詞彙一起記起來~ 因此這門課程教授的文法量、詞彙量十分充實。課程 PPT 也會類似 workbook(練習簿)的形式,除了老師講解外,還另外搭配填空、連連看、是非題、糾錯題,仿造語學堂課堂互動模式,上完課能夠將 1A 的程度完整的融會貫通。
王老師的課程目標是希望讓大家說出符合天時地利人和的韓文,所以課程設計上主要強調「語感的培養」和「實際應用」面,用80個情境對話,以及文法比較方式來教學,課堂中會運用大量生活化且實用的句子來告訴大家,韓國人實際對話中的語感細節,上完課除了能夠自信開口說韓文之外,也能因為培養了語感而和母語人士有更精準道地的溝通表達。
3.【後續學習與韓檢】:
如果後續同學想要銜接韓國語學堂、補習班課程,睦老師的課程因為是通用的教材與編排架構,因此可以容易相互對照,無痛接軌相對應級數,這門課學完就會是扎實的 1A 程度,若在台灣先學好基礎程度,後續銜接韓國語學堂也能省下一筆入門課程的費用。
至於王老師的語感系列,同學完整上完《進階韓文(上)(下)》後可以考到約韓檢三級的程度,但因為架構編排有別於坊間教材,比較難對應到補習班的進度~
4. 老師風格大不同,不一樣的學習,雙倍的益處:
王老師與睦老師一樣是資深的韓語老師,教學風格則是大不同,同個觀念接受不同老師在不同地方,重複學習,除了加深印象外,對於整體韓語學習上也可達到更進一步的融會貫通。同學可以先利用App的試讀單元來試聽看看,了解兩位老師的教學風格,挑選符合自己學習目標,自己適應那樣風格的教學,也可以互相搭配學習,達到雙倍助益。
希望以上解說,同學可以了解兩門課的箇中差異。
謝謝同學的提問~!🙇🏻♀️