（文：Ying 老師）
前言：讀完生平首本英文小說，我得到了那隻夢幻獨角獸
小時候，我一直以為獨角獸是真實存在的生物，長大後才知道它是神獸（而且還因為「美麗不可得」的特色而被人們視為「夢想之物」的象徵）。雖然有點失望，但我一直很好奇，是否每個人心中都有那麼一隻獨角獸？讓我們心生嚮往，卻又好像永遠不應該被得到的存在—你知道，畢竟它是神獸，而且「象徵」這種東西似乎就不應該有實體—但是如果、假設、你真的能得到心目中那隻神獸呢？那會是什麼感覺呢？
曾經，我一直在尋找我心中那隻獨角獸，但在我找到它之前，根本不曉得它會是什麼樣子；我的意思是，有一種心中的巨大渴望，在還沒有被滿足之前，你可能不曉得那究竟是什麼。
上大學後，我對英文產生極大的興趣和熱情，也開啟了英文的自學之路，但不知為什麼，「讀英文小說」對當時的我來說，竟然不是存在的選項。直到有一天逛書店時，展示台上的一本英文小說封面吸引我的注意，它是我最愛的電影之一 Dead Poets Society（春風化雨）的小說版。
那當下，我聽見心裡有個聲音說：原來是你！
是的，我找到我的獨角獸了。
但是找到、買到、帶回家，它依然是遙不可及的神獸，唯有等我把它讀完，在文字中讓每個畫面在我腦中播放一遍、用文字向主角 Mr. Keating 致敬、在腦袋裡用幾近爆炸的聲音大喊 ‘Oh! Captain, my Captain!’ 我的渴望才能被滿足，我也才能真正得到那隻夢幻獨角獸。
結果你一定知道：是的，我真的成功了。
（By the way, 春風化雨真的是一部極棒的電影，雖然很舊，但 Ying 真心推薦，故事動人不在話下，每一幕都極適合學英文，也適合拿來思索人生呢！）
為什麼要讀英文小說？看英文小說的好處？
情感面來說，學英文這麼多年，總是為了考試做閱讀題組，再不就是從新聞時事讀到雜誌選文，難道不應該再進階挑戰看看原文小說嗎？而如果你和我一樣本來就是愛閱讀的人，那更沒理由不嘗試走進英文小說的世界。也許你也有一隻這樣的獨角獸，必須走進去那個世界才能找到。
回歸到英文學習的層面，就更有充份的理由，透過讀英文小說來提昇實力，最佳狀況下還能達到「說讀寫」的共同提昇。且聽我細細道來讀英文小說的好處。
自然而然擴大字彙量及句型資料庫
小說的故事劇情是繞著一個核心編織出來的，勢必有許多單字會不斷重覆出現；有些角色甚至有口頭禪及某種說話習慣，看完一本書，一定會記住某些反覆出現的單字，或與我們產生連結的用語（就像許多哈利波特的哈迷會將複雜的咒語記得滾瓜爛熟）。
同樣的，許多句型也會再三出現，就像我們日常生活與人交談聊天，用來用去大多是差不多的句型，如：要不是…，可是如果…，既然如此…那就…，問題是…，我的意思是…。隨著劇情的推進，透過反覆接觸自然習得，比自己重覆記憶背誦有趣多了！
學到的大多自然又好用
為了創作流暢，作者必定是使用自己能夠充份駕馭的字彙，因此只要不是太艱澀或偏離現實的題材（如醫療、科學或魔幻類型），書裡的用字遣詞通常就是「一般母語人士」常使用的單字及用語，理應是實用常用的等級。
書中角色之間的對話更是超級工具，現實中人們如何說話，書中人就如何說話，這些對話來自書中豐富自然的情境，我們可以在吵架的劇情中學如何吵架，或是跟男主角學撩妹、跟女主角學在星巴克點咖啡（只是喝到的會是她愛的口味），也可能學會如何在紐約街頭餐車點東西吃，或是怎麼自然表達家裡馬桶不通之類的。
整合散亂的文法，提昇邏輯推論能力
過去我也曾誤以為文法就是文法，考試愛考、又難又生硬，光是時態就亂七八糟，更別提其他更難懂的部份。有趣的是，無論用的時候有多亂七八糟，我們還是可以很自然條列出「單數第三人稱現在式的動詞要加 S」、「發生過的事情要用過去式動詞」、「will 用在還沒發生的未來動作」、「被動式就是 Be-v 後面加上過去分詞」這一類的文法規則；就算不完全懂，還是教條式地記下來了。
而在閱讀小說的時候，為了「搞懂劇情」，腦袋會自動把以前學過的文法拿出來作為工具，試圖釐清故事線上的先後順序，也會在遇到較為陌生的句子結構時，試圖用「已知的文法概念」讀懂它，無形中達到整合的效果；當腦袋跟隨著故事的發展，它會慢慢理解並適應英文的敘事邏輯，長期下來能建立起自然的語感，提高閱讀的速度，也會提昇邏輯推論的能力。
閱讀也能練英文口說
前述的三種好處，在閱讀的過程中是三線並進的，一旦大腦習慣這種閱讀模式，不妨試試邊讀邊練英文口說。可以挑選出自己喜愛的角色，遇到此角色的台詞就大聲地唸出來，盡可能融入角色的情緒反應中；也可以假想自己是說書人，將故事用自己的方式讀出來。
Ying 有代換句子的習慣，所以遇到有興趣的句子時，甚至會更動句中細節讓它符合我發想的情境，即時做幾個例句練習（無須擔心有沒有文法錯誤，先練習再說）。如果對於句型細節代換的演練有興趣，不妨加入 Ying 的課程一起練，熟悉箇中原則之後，就能夠自行在家操作了。
用「句型代換」讓文法變簡單！句型堆疊訓練打造舉一反百的組合運用能力：《跟著 Ying 瘋句型・言之有物生活英文》
認識英文小說！小說的分類、規格
‘OK! I’m in,’ you said, ‘Now what?’
「好吧！我加入，」你說。「接下來呢？」
已經有翻譯本，為什麼要看原文小說？
許多燴炙人口的小說都有翻譯本，於是我聽見你問：有翻譯為什麼要看原文？有什麼好處？
這麼說吧！如果你想要讀一個故事，不管是來自中文英文日文法文或德文，只要原著本身就很精彩，翻譯成任何一種令你自在的語言通常也都能帶給你一個好故事。
但是，每一種語言都存在著無法轉譯的某種特質。比方說，很多人無法理解英文笑話，即便翻譯成中文，也很難理解笑點何在（因為往往牽涉到文化和語言本身的特性）。就連生活中有些時候，用台語表達可能都比單純用國語表達來得「更對味」。所以，選擇原文小說的好處之一，是為了讀到原汁原味。
「但如果我的程度不夠，讀不出原汁原味呢？」你說。
嗯，這就要看，你想要的是讀一個故事？還是在讀一個故事的過程中提升外語能力呢？如果答案是前者，那麼請閱讀中譯本；但如果是後者（或兩者皆是），只有當你拾起第一本書踏出第一步，你的英語實力才能開始往「讀得出原汁原味」的方向累積。因此，選擇原文小說的第二個好處，是提昇外語實力。
閱讀一個故事，表示我們允許自己進入作者創造的世界，順著作者的思維和意識去理解故事中發生的所有事件。而閱讀英文小說的過程中，大腦會緩慢適應並接受英文的敘事邏輯，長久下來，英文的表達能力就會趨近母語人士的表達方式。
科學研究證實，大腦具有可塑性 (Cerebro-Plasticity)，重複性的閱讀經驗可以改變大腦神經元的結構，神經元細胞和神經膠質細胞互相連接，通過加強或削弱神經元的連接，大腦結構就會發生改變。簡單來說就是，反覆閱讀（指閱讀行為，不是反覆讀同一本書）能夠改變大腦結構。因此，讀英文小說的第三個好處，是強化英文的思維與自然語感。
（話外：坦白說，Ying 有些特別喜愛的小說，中英本都會收藏，但前提是中文本得譯得非常好，既完全符合讀英文版時感受到的作者筆觸，讀來又沒有語言轉譯間的距離感，甚至會讓我感到「啊！這樣翻太貼切了，我根本想不到可以這樣翻！」。這種程度非常考驗譯者的功力，因此這種收藏也不多就是了。）
看懂英文小說的「規格」
分級讀本
並非所有英文故事書都是這篇文章所討論的「小說」。有一類是專為英文學習而設計的分級讀本，學習者可一路循序漸進、慢慢建立字彙量，一般會改編自世界文學名著，將數萬字的厚重份量，精簡成數百至數千字不等的小薄本，有些系列會安插習題，幫助學習者慢慢建立閱讀習慣。
如果對直接進入厚本小說感到恐懼，可以試試從分級讀本開始。
不同出版社有各自的系統（其實都大同小異），以牛津出版社 Oxford University Press 的分級讀本系統為例，不僅有特別為 2 – 6 歲及 6-12 孩童設計的系列 (Dolphin Readers, Dominoes, Reading Stars, Oxford Reading Tree, Classic Tales)，還有為青少年及成年學習者設計的 Oxford Bookworms Library 及 Upgraded Collections 系列。故事種類繁多，包含小說及非小說類，有興趣了解自己程度的人不妨點擊這裡做程度測試。
常用來表示「小說」的兩個單字
先解釋一下大家常用來表示「小說」的兩個單字—fiction 及 novel—有什麼不同。
Fiction 是指「虛構的故事」，內容可長可短、形式不拘，五百字或十萬字都可以，寫成詩也沒關係，只要內容憑空捏造，這種故事就是 fiction。
Novel 則是指「小說文體」，通常須具備這些特點：份量達數萬字（不成文的規定是超過四萬字），具有主題、佈局、情節發展及對話，塑造多樣化的人物形象，並透過對人物及環境的描寫來反應現實。
因此，Novel 可能是真人真事，也可能是虛設故事，但 fiction 一定是假造出來的情節。這樣應該很清楚了？未來無論你使用哪個單字來表示「小說」，只要留意故事形式為何及是否為真人真事即可。
英文小說的分類（genre)
英文小說的分類，又可以依下列幾種角度來看：
以題材分
浪漫愛情 (Romances)、社會寫實 (Realism)、親情家庭 (Family)、動作冒險 (Action & Adventure)、驚悚懸疑 (Suspense thrillers)、犯罪推理 (Crime & Mysteries/ Detective Mysteries)、科幻(Science Fiction)、奇幻 (Fantasies)…。
但事實上有許多小說同時具備多重元素，像哈利波特系列就同時具備動作冒險、奇幻、親情家庭、懸疑及推理元素。
題材有時會直接影響難易度，一般來說，愈是脫離現實的題材就會愈困難（如科幻及奇幻），但最終還是取決於作者的書寫風格及字彙量，有些作者的用字遣詞平易近人，有些作者的敘事風格精緻細膩，相似題材的兩本書，可能難易度天差地遠。
以年齡層分
童書（Children’s fiction / 8-12)、青少年文學 (Young adult fiction / 13-18，俗稱 YA)、青年文學 (New adult fiction / 19-30)、成年人文學 (Adult fiction)。
青年文學的年齡界定只是一個參考，之所以稱為 New adult fiction，就是後來才衍生而來的分類，以弭平 YA fiction 跟 Adult fiction 之間巨大的落差，應對介於「依然純真」和「已然世故」的人生階段（所以我戲稱它為「登大人成長很痛」類型），因此適讀族群也可能是 20-28，並非絕對。
一般來說，童書和 YA 的內容較為易懂，因為年紀小的閱讀族群一般字彙量較小，但一個英文為母語的 10 歲孩童，單字量可能比在台灣學習英文三年的人來得多，一個16 歲的青少年，其字彙量可能遠比台灣的大學畢業生來得大。
但同於前述，一切還是要取決於作者，一個以四十歲中年男子為主角的成年人故事，很可能只需要 3000 單字量就能完讀，但適合闔家觀賞的哈利波特原著，若非電影加持，許多人反而因為想像力不足而讀得半知半解，畢竟那個世界裡有太多羅琳憑空想像出來的字詞。
以全書結構分
有些書從頭到尾只用數字編出篇章（Chapter 1, 2, 3…），有些書的每個篇章會加上標題，很明顯，有標題的會更利於聯想及推測。
有些作者會把故事切分成兩個大塊狀，各有一個敘事中心。有時它們是兩條分開的故事線，有時它們是故事裡兩個重要事件的時間軸；有時它們在同一個時空，有時它們卻看似毫不相關。無論作者如何安排，這種結構都會帶來一種「分開看是兩個故事，看完才發現拚圖完成」的驚嘆感。
有些故事是一封封的信件或某段時期的日記內容串起來的，一封信或一篇日記就是一個章節，裡面的內容就是佈局、線索和細節，讀者必須組織串連起來，最後就會得到故事。
作者們總是在嘗試各式各樣的故事結構，而結構本身也能增加故事性。
以敘事者身份來分
有些故事用第一人稱「我」的視角，讓讀者更貼近角色、更投入故事。有些則安排一個第三視角（類似說書人）說故事給讀者聽。
有些作者會讓故事中每個角色輪流扮演敘事者，讀者就能透過不同角色的眼光、立場和想法，得到一個更立體且公平的故事，進而也得到啟發。
當然，以上分類並不會互相衝突，它們經常重疊交錯，就看作者想要怎麼說故事
英文小說怎麼挑？挑適合自己的英文小說
看到這裡，會不會覺得英文小說的世界也太玲瑯滿目了，就算想要開始找本書來看，也根本無從下手？！別擔心，雖然選書像在選魔杖，選錯可能會自傷，但透過接下來 Ying 提供的原則，就能夠輕易挑選到適合自己讀的書囉！
從五十年內出版的書挑起，題材則依各人喜好
語言是活的，會一直演化，因此別挑一百年前（甚至更久遠）出版的書，年代久遠，文化和用字遣詞都有諸多不同，徒增理解上的困難。
如果真的很想讀像悲慘世界或大亨小傳這種「世界名著」，建議找分級讀本系統裡的改編本，未來累積起程度後再挑戰原著。Ying 就曾因慕名而選讀一本1950 年代的童書，說是童書，卻因年代、地域、作者風格這三個相互牽引的元素，花了幾個章節才適應，雖然還是非常喜歡這個故事，但要是沒有堅持讀完前面幾章，就會變成半途而廢的失敗閱讀體驗。
如果你正想要挑戰人生第一本英文小說，絕對會希望避開這種風險。
故事背景設定最好是「現代」
原因與第一點相似；就算是一個主角從 2020 年穿越到 1800 年的故事，還是會有年代久遠的語言及文化落差問題。以 Ying 非常喜愛的作家 Philippa Gregory 為例，她是個現代作家，但她的主要創作是以歷史為基底的宮廷題材，劇情一樣是愛恨情仇，但因背景設定在十六世紀，整本書的用字及敘事風格也會符合設定，難度自然不適合入門閱讀。
如果有一顆赤子之心，請從童書開始
這裡的童書指的是，以英美語為母語的 8-12 歲小孩讀的書。千萬別小看這類童書，它們往往動輒五六萬字起跳，劇情豐富、書寫細膩。童書作者知道他們的任務是讓閱讀開啟孩子的想像力、培養同理心、激發思考、理解真實世界，所以各種題材應有盡有，喜歡火龍可以讀馴龍高手 (How to Train Your Dragon)、熱愛探險可以讀微光城市（The City of Ember）、想淺嚐人生酸甜的話不妨讀奇蹟男孩（Wonder）或通往 泰瑞比西亞的橋（Bridge to Terabithia）。我們以為可能有點幼稚的童書，事實上都蘊含滿多成熟的人生時刻，只是童書作者使用更為淺顯平易的用字及敘事方式讓孩童理解，剛好適合作為英文學習者的入門書。若真的認為題材太過年輕，可挑選 YA 青少年小說中的社會寫實類型，能夠學到很多新一代年輕人的用語。
挑選對話量比較多的
大部份的小說角色都說白話文（plain English），而且大部份是日常生活的對話，所以對話橋段多的小說，一定會比較好懂；雖然作者對其他事物的描述及劇情的鋪陳很重要，甚至也有非常多好用可學的用法，但想要入門得輕鬆一些，可不能對自己太嚴苛！有些作者確實喜愛細細描述各種 人時事地物，有些則喜歡讓故事角色去「說」出讀者需要的細節和資訊，因此，真的不曉得該怎麼選的話，就翻翻看書的前幾頁是對話多還是描述多，開頭就話多的角色，通常一路上都會是話多的。
英文小說適合程度評估表
無論題材，請先試讀 1-2 個完整的章節並進行以下評估
只要上亞馬遜網站，輸入書名，就可以試讀電子版本的一個完整章節。請務必讀完樣本章，以下列敘述做為判斷依據，若至少有六個「是」，就是一本適合你程度的書：
剛開始，你可能同時受到好幾本書的吸引，請先只挑選一本就好，因為你需要專心地對待這本首選之書，讓它為你開啟一扇成就感的大門。在你成功完讀這本書之後，這份躍升的成就感，自然會引領你完成個人書單上的一個個項目。
如果在試閱時已經覺得輕鬆，劇情走向對你也不是太有吸引力，那這本書就不適合你，需要繼續挑選。一本能夠提升英文能力的小說，必須具備些許難度，讀得懂的份量以六成起跳，但不達九成。直到有一天，閱讀英文小說成為你的習慣或嗜好，那麼即使是一本讀來輕鬆的書，也能帶來豐富的心靈滿足。
開始吧！讀一本英文小說，這樣讀更有效！
“I have my concerns,” she said, staring blankly out at the window.
「我有我的考量，」她說，一臉木然地盯著窗外看。
「讀一本英文小說有什麼流程嗎？」我聽見你問。「應該不求甚解把書讀完？還是力求讀懂每字每句？」
我的答案是：「不，沒有什麼流程；當你選好一本合適的書，就勇敢翻開第一章開始讀起吧！」
有些時候，確實需要在不求甚解的半知狀態繼續往下讀，因為你的困惑有可能會在稍後的劇情中才獲得解答，或是獲得修正。只要挑選的書是適合的程度，那麼在閱讀的過程中，你需要仰賴的並非更多的單字量或文法知識，而是「正常邏輯的推理能力」，因為所有的書寫都是依照一般人的認知邏輯。
一件事發生可能導致不同的結果，但大腦本來就有「因為 A 發生而導致 B 結果」的推論能力（無論事後證明這個推論是否正確），再透過作者給予的種種資訊，就能夠進一步做釐清和判斷。
小說中各事件的流動，大多不會因為幾個生字就無法判讀主要的走向。以下用例子說明：
He knew it was already too late now. People looked at him with ______; no one felt sorry for what had happened to him. He was _____, a complete failure.
假設空缺的字是你不認識的生字，但即使漏讀這兩個字，也無損這一小段落所要表達的主要意思：這個男子似乎做錯了什麼，他想補救但一切已經來不及了，人們用某種眼光看待他，沒有人覺得他可憐，他就是個失敗者。
所有讀到的資訊及劇情，都是形成虛線的一個又一個點，站得太近（讀得篇幅太短）會只看得到點，而一旦拉開距離（讀較長篇幅），自然就能把每個點串在一起，看見一個形狀；因此，先閱讀擷取資訊，累積出一定的量之後，大腦就會發揮正常的邏輯推理能力，把故事的樣貌呈現在我們面前囉！
也就是說，為了「讀懂」，得先「讀完」，但我指的並非讀完整本書，而是以較小的份量為單位，如幾個頁面或一個章節。讀完一個小單位後，不妨先整理吸收到的資訊。是否有前後相衝突的不合理之處？是否有哪一個讀不懂的段落特別令你在意、感覺就是這段使得後續的理解都顯得奇怪不合邏輯？如果有，才進行更細的研讀或查詢。
幾次下來，你會發現自己有能力把前述的「完讀單位」放大，變成每讀完兩三個章節才需要停下來做檢視，因為很多沒讀透的細節，似乎並不影響你理解劇情的發展。。
「好吧！我接受挑戰，但一本書那麼厚，有什麼辦法能增加成功率呢？」你又問。
首先，請務必用放鬆的心態看待這個挑戰，容許自己在虛線上前進，別太在意描線描歪了。
以此為前提，下列提供三種偷吃步給三種族群：
- 爆雷免疫者：知道劇情也無妨，只想認真完讀一本小說，可以從有改編電影的書下手。不論電影是否拍得好，看過至少大方向絕對不會偏，若讀到的場景剛好在電影中被仔細刻劃，對文字描述的想像和理解頓時會有極大幫助。
- 中文閱讀愛好者：這類型的你本身熱愛閱讀，對文字的耐受度高，不妨在讀完一個份量的英文版之後（如一章或兩章），回去看中文版的相同範圍，不僅可以驗證自己讀到的是否正確，還能累積中英之間轉換表達的經驗值。
- 只想順順讀完者：小說除了劇情之外，還有大量對人事物的描寫，作者希望讀者將這些描寫化為生動的腦內影像，讓閱讀體驗更美好有趣。但如果你更希望把書讀完，並不介意主角住怎樣的房子、庭院裡種什麼植物、好朋友什麼個性、某角色的外貌特徵或某條路上的風景如何，遇上這類內容時，讓每個字句自然地從眼前流過去，看得懂的收起來，不理解的隨它去， 不求甚解絕對是提高挑戰成功率的最佳做法。
讀英文小說的方法與技巧
前面談了大方向，接下來我們來討論細節。
查單字還是不查單字？
先給一個結論：單字要查，但不要字字都查。
閱讀的時候遇到生字，建議將單字輕輕劃底線註記，但先別停下來查找。如同前面提過，有些單字可能完全不影響後續的理解，過度頻繁停下閱讀的思緒，只會讓本來美好的體驗變成討厭又煩人。
這裡簡易地列出幾個處理生字的重點（以一個閱讀份量為單位，如一章）：
- 遇到生字先劃線（份量結束前不暫停閱讀）
- 查字典之前，先就劇情前後鋪陳及邏輯猜猜看生字的意思
- 判斷是否有抓住重點（重要劇情發展或資訊）
- 決定要查哪些單字且一次查完（以不煩躁為標準，限定自己無論劃記多少字，只能查 # 個字）
- 將重覆出現的單字列為必查（書讀完一定會記住這種字）
要做筆記嗎？
為了達到最佳體驗，我們最不希望發生的事，就是中斷閱讀時的思維列車（train of thought）。因此，除非在過程中，你感覺到一種令人激動的福至心靈（比方忽然領悟出某個劇情的巧妙設計），否則 Ying 並不鼓勵做筆記。但凡事都要看對象，你必須就你對自己的了解程度，來決定要不要做筆記。
如果做筆記不會讓你感到有中斷感，甚至是你在閱讀中文書時會有的習慣，那麼歡迎你維持老習慣，它有助你進入閱讀的心流。如果你像我一樣，不介意（甚至喜歡）直接將筆記留在書頁上，這也很好，因為它仍然會是一種閱讀思維的延續。
但如果做筆記意謂著，你必須特別空出一兩個小時、做在書桌攤開的筆記本前、停下讀到一半的章節、大費周章地把單字片語句型等整齊記錄下來，那麼真的不建議這麼做。除非（又來了），你真的對這樣子做筆記充滿狂熱、這件事只會點燃你的熱情，不然真的千萬不要。
任何會讓這個挑戰顯得麻煩且沈重的事，請都不要碰。
要不要承認這本書太難？
假設在挑書的過程中出了差錯，評量表的勾選結果，竟然將你導向一本看似程度符合、實則太難的小說，請勇敢放下它，改挑另外一本。這不是丟臉的事，畢竟電子書只能試讀一個章節，以管窺天本來就無法看見全貌。
再者，假設平常連中文長篇小說都很少涉獵，現在再加上一層語言的隔閡，需要更強的續航力，因此令你無法續航的難度，請斷然捨棄吧！
請記得，雖然這是一個挑戰，過程卻不需要是痛苦的（可以接受微微痛苦）。我們更想要得到的是閱讀的樂趣，以及通過微難挑戰後的成就感，沒有必要被一本書擊潰，然後從此無法重回戰場。
規劃一個閱讀計畫
太好啦！書也挑對了，方法也教你了，接下來你需要一個計畫，然後按步就班地完成。
一本小說通常包含二十到四十個章節，未必章節愈多書就愈厚，一切依然取決於作者。有些作者的每個章節都偏短，八萬字卻規劃了四十章，有些書僅僅二十章，每個章節卻讓你想分三批讀完。
建議初期以少量多餐的方式進行，可以規劃為「一週讀完一章」，較長的篇章可以安排兩週完成（長篇章通常會分為 2-3 個小節，可能用明顯可辨的空行作分隔，也可能使用圖形標示）。
通常前幾章最需要適應，一旦抓到節奏感，便會覺得讀起來順很多，進而提高閱讀的速度。
以一本八萬字的英文小說為例，最理想的狀況是在 3 個月內讀完（前慢後快），但依題材及難易度不同，6 個月內讀完都是好的；一旦拖得太長，容易對手中這本書失去興趣。
一個人進行挑戰，往往即孤單又易怠惰，建議組起讀書會，揪幾個志同道合的朋友相互督促，定期進行討論，能夠大大提昇續航力，也增加更多樂趣。
最後，Ying 想要提醒你的是，3-6 個月的閱讀期間，可能會有很多令你分心的事情發生，最終導致你的閱讀中斷，等到再次回首，竟已過去幾週或幾個月了。這時候該怎麼辦呢？
嗯，這種事確實曾發生在我身上，而且不只一次。
Ying 的做法是，先快速翻閱先前讀過的部份，喚起對故事的記憶。不妨在某些頁面稍做停留、好好做回想，給大腦一些時間暖機；花幾天整理好前面的印象，再回到原本的閱讀節奏及規律、繼續往下讀，有時候實在忘記太多，我會從有印象的地方拾起，或乾脆重頭開始。
現在，就讓我們拿起挑選上的英文小說，開始找尋自己夢幻獨角獸的大冒險吧！
踏上英文小說之旅，尋找你的夢幻獨角獸！
在下一篇文章中，我們將再來進一步討論這趟旅程中，你可能會遇上的迷惘、解法與最終所能擁有的美好成就感。
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